Публікації | Кафедра іноземних мов природничих факультетів одеського національного університету імені І.І. Мечникова

Сьогодні Середа, 8 Квітня 2020 року

Іноземних мов
природничих факультетів

Збірник матеріалів конференції

Опубликовано: 1 Кві 2020 / Нет комментариев / 50 переглядів

VІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Іноземні мови в контексті сучасного розвитку природничих та гуманітарних наук: міждисциплінарний підхід»

 

Збірник матеріалів VI Всеукраїнської науково-практичної інтернет конференції

1.04.20

VІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Іноземні мови в контексті сучасного розвитку природничих та гуманітарних наук: міждисциплінарний підхід»

Опубликовано: 17 Бер 2020 / Нет комментариев / 125 переглядів

 

VІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Іноземні мови в контексті сучасного розвитку природничих та гуманітарних наук: міждисциплінарний підхід»

ТЕЗИ УЧАСНИКІВ:

  1. Berestok O. THE PROSPECTS FOR USING INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) IN FOREIGN LANGUAGES LEARNING
  2. Bhinder N. CURRENT TRENDS IN MEDIA EDUCATION EUROPEAN APPROACH
  3. Bodrug A. THE CONTRIBUTION OF THE UKRAINIAN CANADIAN FOUNDATION OF TARAS SHEVCHENKO IN PRESERVING
  4. Chaikovska O. ONLINE FOREIGN LANGUAGE LEARNING IN THE UNIVERSITY
  5. Dudoladova A., Dudoladova O. LEARNING THROUGH MULTIMEDIA
  6. Furta I. ENGLISH WAYS OF THE TERM PEREZHIVANIE TRANSLATION
  7. Herasymenko V. THE PRESS AND DIARIES AS SOURCES
  8. Hryhorash V. EFFECTIVE ERROR CORRECTION IN ELT
  9. Krasovska I. UKRAINIAN LAND MARKET IN THE CONTEXT OF EUROPEAN INTEGRATION
  10. Lysanets Yu. THE IMAGE OF A MILITARY SURGEON IN “MASH A NOVEL ABOUT THREE ARMY DOCTORS” BY RICHARD HOOKER
  11. Martynyuk O. CASE STUDY METHOD IN TEACHING ENGLISH TO STUDENTS MAJORING IN FOREIGN LANGUAGE
  12. Matanska A. THE DEVELOPMENT OF THE GLOBAL TECHNOLOGY MARKET
  13. Matskiv V. THE POLITICAL CAUSES OF THE DIALOGUE ORIGIN IN ATHENS IN THE 6th CENTURY BC
  14. Puhovkina V. PROBLEMS OF MULTINATIONALS IN CHINA
  15. Pavlyk О. LINGUISTIC COMPETENCE AND ITS ROLE IN MULTICULTURAL COMMUNICATION (1)
  16. Roienko l. V. USING INTERACTIVE METHODS IN ESP TEACHING
  17. Rumyantseva E.DEVELOPING DEEPER LEARNING COMPETENCIES VIA PROJECT-BASED LEARNING
  18. Spasskii I.HESYCHASM IN THE PRACTICE OF ONTOLOGIZATION OF THE ECONOMY
  19. Terentieva A. CORONAVIRUS HOW THE NEW VIRUS INFLUENCES THE GLOBAL ECONOMY
  20. Tsaran O.GENDER EQUALITY IN UKRAINE IN THE CONTEXT OF EUROPEAN INTEGRATION
  21. Vasylchenko E. Einsatz der App PicCollage im Deutschunterricht
  22. Yany A. CURRENT SITUATION IN THE UKRAINIAN IT SECTOR- ISSUES AND OPPORTUNITIES
  23. Zapotichna R. FILMS FOR LANGUAGE LEARNING
  24. Беспала Л.В. ЛЕКСИЧНІ ІННОВАЦІЇ В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ КРАЇН КАРИБСЬКОГО БАСЕЙНУ ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ
  25. Гурькова К. ВПЛИВ КОРОНАВІРУСА НА ТНК INDITEX та LVMH
  26. Зачепа І. ВПЛИВ ІТ-ТЕХНОЛОГІЙ ТА ЦИФРОВИХ МЕДІА РЕСУРСІВ
  27. Добровольська Л.В., Добровольська Д.М.ПРО КОНТАКТНІ ТА ДИСТАНЦІЙНІ ФОРМИ ТА ПРИЙОМИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
  28. Зуб Н. ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ ЯК НОВІТНЯ МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
  29. Коваленко Г. ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ В ОСВІТНІЙ СФЕРІ СУСПІЛЬНОГО РОЗВИТКУ
  30. Король С. ПРОГРАМИ СТВОРЕННЯ ІНТЕЛЕКТ-КАРТ ДЛЯ ВИКОРИСТАННЯ НА ЗАНЯТТІ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
  31. Котлярова Л. К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
  32. Кубанов Р. ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ВИКЛАДАННЯ
  33. Кубанова Т. СИСТЕМА ВПРАВ ІЗ ЗАГОЛОВКАМИ АНГЛОМОВНИХ ТЕКСТІВ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ В АНГЛІЙСЬКОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ МОВЛЕННІ
  34. Кундій Ж., Кустарьова Л., Дашевський І., Мартиненко Н. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВИКЛАДАННЯ СОЦІАЛЬНИХ І ГУМАНІТАРНИХ
  35. Левада.Т. ПОНЯТТЯ МУЛЬТИМОДАЛЬНОСТІ В ДИСКУРСІ
  36. Лисак Г.ВИКОРИСТАННЯ ПЛАТФОРМИ MOODLE
  37. Петренко О. ІНТЕРАКТИВНИЙ МЕТОД НАВЧАННЯ В МЕДИЧНОМУ ВНЗ НА ПРИКЛАДІ РОЛЬОЇ ГРИ
  38. Присяжнюк Л. ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ АНТРОПОНІМІВ НА ПРИКЛАДІ РОМАНУ ДЖОРДЖА МАРТІНА «ГРА ПРЕСТОЛІВ»
  39. Путінцев А. ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ВИМУШЕНО ПЕРЕСЕЛЕНИХ
  40. Скляренко О. ПРО ЗАГАДКОВЕ ПОХОДЖЕННЯ МОВИ
  41. Федорова О.TRANSLATION OF ENGLISH AND UKRAINIAN FEMALE GENDER MARKED NOUNS
  42. Фрумкіна А., Порохова О. ВІРТУАЛЬНІ СЛІДИ В КОНТЕКСТІ РОЗСЛІДУВАННЯ КІБЕРЗЛОЧИНІВ
17.03.20

Опубликовано: 17 Бер 2020 / Нет комментариев / 34 переглядів

VІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Іноземні мови в контексті сучасного розвитку природничих та гуманітарних наук: міждисциплінарний підхід»

ТЕЗИ УЧАСНИКІВ:

  1. Berestok O. THE PROSPECTS FOR USING INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) IN FOREIGN LANGUAGES LEARNING
  2. Bhinder N. CURRENT TRENDS IN MEDIA EDUCATION EUROPEAN APPROACH
  3. Bodrug A. THE CONTRIBUTION OF THE UKRAINIAN CANADIAN FOUNDATION OF TARAS SHEVCHENKO IN PRESERVING
  4. Chaikovska O. ONLINE FOREIGN LANGUAGE LEARNING IN THE UNIVERSITY
  5. Dudoladova A., Dudoladova O. LEARNING THROUGH MULTIMEDIA
  6. Furta I. ENGLISH WAYS OF THE TERM PEREZHIVANIE TRANSLATION
  7. Herasymenko V. THE PRESS AND DIARIES AS SOURCES
  8. Hryhorash V. EFFECTIVE ERROR CORRECTION IN ELT
  9. Krasovska I. UKRAINIAN LAND MARKET IN THE CONTEXT OF EUROPEAN INTEGRATION
  10. Lysanets Yu. THE IMAGE OF A MILITARY SURGEON IN “MASH A NOVEL ABOUT THREE ARMY DOCTORS” BY RICHARD HOOKER
  11. Martynyuk O. CASE STUDY METHOD IN TEACHING ENGLISH TO STUDENTS MAJORING IN FOREIGN LANGUAGE
  12. Matanska A. THE DEVELOPMENT OF THE GLOBAL TECHNOLOGY MARKET
  13. Matskiv V. THE POLITICAL CAUSES OF THE DIALOGUE ORIGIN IN ATHENS IN THE 6th CENTURY BC
  14. Puhovkina V. PROBLEMS OF MULTINATIONALS IN CHINA
  15. Pavlyk О. LINGUISTIC COMPETENCE AND ITS ROLE IN MULTICULTURAL COMMUNICATION (1)
  16. Roienko l. V. USING INTERACTIVE METHODS IN ESP TEACHING
  17. Rumyantseva E.DEVELOPING DEEPER LEARNING COMPETENCIES VIA PROJECT-BASED LEARNING
  18. Spasskii I.HESYCHASM IN THE PRACTICE OF ONTOLOGIZATION OF THE ECONOMY
  19. Tsaran O.GENDER EQUALITY IN UKRAINE IN THE CONTEXT OF EUROPEAN INTEGRATION
  20. Vasylchenko E. Einsatz der App PicCollage im Deutschunterricht
  21. Yany A. CURRENT SITUATION IN THE UKRAINIAN IT SECTOR- ISSUES AND OPPORTUNITIES
  22. Zapotichna R. FILMS FOR LANGUAGE LEARNING
  23. Беспала Л.В. ЛЕКСИЧНІ ІННОВАЦІЇ В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ КРАЇН КАРИБСЬКОГО БАСЕЙНУ ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ
  24. Гурькова К. ВПЛИВ КОРОНАВІРУСА НА ТНК INDITEX та LVMH
  25. Зачепа І. ВПЛИВ ІТ-ТЕХНОЛОГІЙ ТА ЦИФРОВИХ МЕДІА РЕСУРСІВ
  26. Добровольська Л.В., Добровольська Д.М.ПРО КОНТАКТНІ ТА ДИСТАНЦІЙНІ ФОРМИ ТА ПРИЙОМИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
  27. Зуб Н. ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ ЯК НОВІТНЯ МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
  28. Коваленко Г. ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ В ОСВІТНІЙ СФЕРІ СУСПІЛЬНОГО РОЗВИТКУ
  29. Король С. ПРОГРАМИ СТВОРЕННЯ ІНТЕЛЕКТ-КАРТ ДЛЯ ВИКОРИСТАННЯ НА ЗАНЯТТІ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
  30. Котлярова Л. К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
  31. Кубанов Р. ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ВИКЛАДАННЯ
  32. Кубанова Т. СИСТЕМА ВПРАВ ІЗ ЗАГОЛОВКАМИ АНГЛОМОВНИХ ТЕКСТІВ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ В АНГЛІЙСЬКОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ МОВЛЕННІ
  33. Кундій Ж., Кустарьова Л., Дашевський І., Мартиненко Н. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВИКЛАДАННЯ СОЦІАЛЬНИХ І ГУМАНІТАРНИХ
  34. Левада.Т. ПОНЯТТЯ МУЛЬТИМОДАЛЬНОСТІ В ДИСКУРСІ
  35. Лисак Г.ВИКОРИСТАННЯ ПЛАТФОРМИ MOODLE
  36. Петренко О. ІНТЕРАКТИВНИЙ МЕТОД НАВЧАННЯ В МЕДИЧНОМУ ВНЗ НА ПРИКЛАДІ РОЛЬОЇ ГРИ
  37. Присяжнюк Л. ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ АНТРОПОНІМІВ НА ПРИКЛАДІ РОМАНУ ДЖОРДЖА МАРТІНА «ГРА ПРЕСТОЛІВ»
  38. Путінцев А. ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ВИМУШЕНО ПЕРЕСЕЛЕНИХ
  39. Скляренко О. ПРО ЗАГАДКОВЕ ПОХОДЖЕННЯ МОВИ
  40. Федорова О.TRANSLATION OF ENGLISH AND UKRAINIAN FEMALE GENDER MARKED NOUNS
  41. Фрумкіна А., Порохова О. ВІРТУАЛЬНІ СЛІДИ В КОНТЕКСТІ РОЗСЛІДУВАННЯ КІБЕРЗЛОЧИНІВ
17.03.20

I МІЖНАРОДНА (V ОНЛАЙН) НАУКОВО-ПРАКТИЧНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ

Опубликовано: 1 Кві 2019 / Нет комментариев / 121 переглядів

ЗБІРНИК МАТЕРІАЛІВ

I Міжнародна (V онлайн) інтернет – конференція для аспірантів та вчених з питань методики викладання іноземної мови: «дослідження та впровадження в навчальний процес сучасних моделей викладання іноземної мови: лінгво-дидактичні, методичні та міжнародні перспективи» – 18 березня 2019 року.

Збірник матеріалів інтернет - конференції "Дослідження та впровадження в навчальний процес сучасних моделей викладання іноземної мови: лінгво-дидактичні, методичні та міжнародні перспективи" 18 березня 2019 року

У збірник увійшли матеріали наукових доповідей професорсько-викладацького складу і аспірантів вищих навчальних закладів України, Білорусії, Киргизстану, Німеччини, Австрії, Швейцарії та Нідерландів. У науковому збірнику представлені сучасні дослідження з іноземної філології в областях методики викладання іноземної мови, мовознавства і літературознавства.

Ознайомитися зі змістом збірника      Завантажити збірник

 

1.04.19

COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING IN THE 21ST CENTURY

Опубликовано: 28 Бер 2019 / Нет комментариев / 40 переглядів

Vikroriia Hryhorash
Odesa I. I. Mechnikov National University, Ukraine

The 20th century has seen an immense leap in language teaching methodology. Grammar Translation, the Direct Method, Audio-Lingualism – all preceded what some have called the Age of Methods, comprising most of the final decades of the last century [4]. When communicative language teaching (CLT) was first developed in the 1970s, it was widely seen as the definitive response to the shortcomings of previous approaches and the communication needs of a globalized world.

28.03.19

INTRODUCTION OF BLENDED LEARNING TO UKRAINIAN UNIVERSITIES: BENEFITS AND OBSTACLES

Опубликовано: 4 Бер 2019 / Нет комментариев / 67 переглядів

Elena Rumyantseva
Odesa I.I. Mechnikov National University, Ukraine

INTRODUCTION

The Ukrainian Ministry of Education had identified the improvement in levels of English in Ukraine’s universities as a priority. At the same time, the most needed 21-st century skills, i.e. abilities that students need to develop in order to succeed professionally in the information age, are critical and creative thinking on one hand and ICT (Information Communication Technology) skills on the other hand. University graduates with both of these skills are in great demand by employers in many sectors. Within this context blended learning is a well-suited instrument to perform the above tasks.

4.03.19

INTERNATIONALISIERUNG IN DER DAF-LEHRE: CHANCEN UND HERAUSFORDERUNGEN AM BEISPIEL VON DEUTSCH FÜR EUROPASTUDIEN AN DER UNIVERSITÄT AMSTERDAM

Опубликовано: 17 Лют 2019 / Нет комментариев / 56 переглядів

Henning Radke und Verena Wagner

Duitsland Instituut Amsterdam und Universiteit van Amsterdam, Niederlande

Seit 1983 bietet die Universität Amsterdam den Studiengang Europastudien (ndl.: Europese Studies) an. Teil des dreijährigen Curriculums ist u.a. ein Fremdsprachenpaket, in dem die Studierenden zwei Semester lang eine von 17 angebotenen Fremdsprachen, darunter Deutsch, im Umfang von 24 ECTS erwerben. 2015 wurde dem einsprachig niederländischen Curriculum ein englischsprachiger Track hinzugefügt, wodurch zwei parallele BA-Studiengänge entstanden:

17.02.19